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Mostrando entradas de 2017

Pepito, el robot detective

Les queremos compartir este video, producto de nuestro trabajo anual, Taller de Literatura e INTEC. Este es el video de Pepito, el Robot detective: Para ver el video de la experiencia hacer  clic aquí En este enlace pueden acceder al proyecto completo:  http://integrar.bue.edu.ar/integrar/blog/articulo/hablamos-el-lenguaje-de-los-nuevos-medios/
Dibujo del dragón con la poesía "Verde Menta" 

25 de Mayo: Aniversario de la Revolución de Mayo

El 25 de mayo lo festejamos en la escuela cantando y recordando que en el año 1810 un grupo de criollos se reunieron frente al  Cabildo, en la Plaza de Mayo, porque creían que estábamos  preparados para tener nuestro propio gobierno.  Hasta ese momento, nuestro país dependía de España y eramos  gobernados por un representante del rey.   Ese día se formó el gobierno patrio y lo llamamos Primera  Junta. ¡¡¡Agradecemos a todas las familias!!!

PROYECTO CREANDO NUEVOS MUNDOS- 2010

Jorge Luis Borges dijo: "Cada persona que pasa por nuestra vida es única  siempre deja un poco de sí y se lleva un poco de nosotros Habrá los que se llevarán mucho pero no habrá de los que no nos   dejarán  nada Esta es la prueba evidente de que  las almas no  se encuentran por  casualidad" En estos 40 años de trayectoria han  pasado muchos  niños y docentes a        todos/as les decimos:  "¡¡GRACIAS!!"

LEÍMOS EL LIBRO "LOS OJOS DE LA IGUANA"

El grupo de Literatura leyó  "los ojos de la iguana" de FRANCO VACCARINI Opiniones VALENTIN  dijo : "No me gustó el amor entre LUCIA y JUANSE, me gustó los poderes que tenían los chicos". MAJO opinó : "Me encantó el libro. Me gustó el beso entre JUANSE y LUCIA , no me gustaron las ilustraciones de MARÍA LAURA DEDE".      BRAYAN  dijo : "Lo que me gustó fue el beso entre LUCIA y JUANSE. Lo que no me gustó fue que los dibujos de lo personajes parecían mujeres". SEBASTIAN   ha dicho : "No me gustó el amor entre LUCIA y JUANSE . Sí me gustó que JUANSE ve una nave espacial y CARLA no la ve".

Día del Respeto a la Diversidad Cultural

Conmemoramos el 12 de octubre en la EII N°9 reflexionando y dialogando colectivamente sobre el proceso histórico de la llegada de los europeos al continente americano y las consecuencias que sufrieron los pueblos originarios con su conquista. En nuestra escuela comenzamos a realizar el mural de los 7 colores inspirado en el Cerro que se encuentra en la Provincia de Jujuy.

BANDERA DE EGRESADOS 2017

Los chicos de 7° están preparando la bandera de egresados Les compartimos unas fotos de las primeras pinceladas

ARTE CON TARJETAS DE SUBTE

Hace unos años la Profesora María Rosa Broitman trabajó con los alumnos de nuestra escuela una técnica muy especial embelleciendo los viejos pases de subtes. El resultado es este maravilloso y multicolor cuadro. ¡¡MUCHÍSIMAS GRACIAS!! 

21 de septiembre

La primavera es la estación de los poemas,  las flores, los colores  En la primavera  "Hay días que pasan sin haber llegado  otros que no se van nunca" Les compartimos un cortometraje realizado por los alumnos del Taller de cortos   ↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓

BANDERA OLÍMPICA

El martes 12 de septiembre recibimos a la bandera olímpica. Realizamos una ceremonia de bienvenida, donde compartimos las distintas actividades deportivas que hacen los alumnos de la EII.  Durante la semana olímpica se expusieron los trabajos de los niños producidos en las diferentes áreas. En el cierre de esta semana especial, recibimos la visita de la jugadora olímpica Morena Martínez Franchi integrante de la Selección Argentina de Voleibol. Pudimos entrevistarla y le preguntamos sobre: alimentación saludable, entrenamiento y descanso, valores olímpicos y además  nos contó anécdotas de su experiencia con Las Panteras.  ¡¡¡Muchas Gracias More!!!
Continuamos pintando el mural del frente de la escuela

CÁPSULA DEL TIEMPO PARA EL AÑO 2027

En el marco del cumpleaños número 40 de nuestra escuela preparamos para el 2027 una cápsula del tiempo para los alumnos que dentro de 10 años festejarán los 50 años de la escuela.

Dia del niñx en nuestra escuela

El viernes 11 de agosto festejamos el "Día del Niñx" con  una rica merienda.  Antes, nos disfrazamos para sacarnos fotos divertidas para el recuerdo.

Pepito,el robot

Estas son algunas de las fotos del trabajo que se está realizando con alumnos de segundo ciclo del TM y alumnos del grupo B del TT. Trabajamos con lenguaje de programación para crear lo s comandos y así enviar órdenes a nuestro robot, que se llama Pepito

Egresados 2017

Los alumnos y alumnas de 7° grado recibieron los buzos de egresados. Ellos son: Mauri Aban, Lautaro López, Gabriel  Arias Carrillo, Máximo Godoy, Brayan Ruiz Córdova y ellas son: Camila Toffalo, Jimena Bruno Canillas, Morena Ferreyra y Luz Ayala .

MASCOTAS DE LA CIUDAD

NOS VISITAN "MASCOTAS DE LA CIUDAD"   NOS ENSEÑAN A COMO EDUCAR A NUESTRAS MASCOTAS Y LOS CUIDADOS QUE DEBEMOS TENER CON ELLAS. PARTICIPAMOS Y ¡APRENDIMOS UN MONTÓN!

Proyecto de Seres mega evolucionados

Los chicos del taller de literatura juntos con las profesoras Cecilia, Gabriela y Celeste. Comenzamos a pintar los seres megaevolucionados , de a poco iremos terminando nuestra  obra.

Proyecto conjunto: Taller de Literatura y Biblioteca

En julio terminamos de leer la primer novela del año y lo celebramos tomando un rico chocolate caliente como los personajes de "El caso del robo al correo" de Jorge Grubissich.

TALLER DE CORTOS

El Taller de Cortos tiene un espacio de improvisación donde cada uno suelta su imaginación y crea su propio personaje.

EDUCACIÓN FÍSICA EN LA EII N° 9

Participamos del Torneo de Atletismo organizado por el Gobierno de la Ciudad de Buenos Aires en el Centro Nacional de Alto Rendimiento, conocido como CENARD .  Representamos a nuestra escuela y las imágenes así dan cuenta de este hermoso momento.   Todos los jueves se preparan para ir al natatorio del Club Harrods Gath y Chaves donde realizan distintas actividades acuáticas grupales e individuales. En el mes de noviembre los profesores Fabián y Marcela del turno mañana y la profesora Gloria del turno tarde organizaron para toda la escuela el pre campamento al aire libre con diferentes actividades: armado de carpa canadiense e iglú, fuegos pagoda, pirámide y estrella; además de interactuar en juegos de búsqueda. Hubo también momento de charla y merienda compartida.

TALLER DE COCINA CON MAURICIO

En el taller de cocina realizamos varias recetas como budín de vainilla con chips de chocolate, pan casero, ñoquis romanos, trufas de dulce de leche.  Trabajando conceptos de medidas de peso, normas de seguridad e higiene, alimentación saludable.

TALLER DE CERÁMICA

"Q ui é n sabe si la infancia se ha ido o si a ú n permanece en nosotros. A veces si pienso que me ha dejado me siento perdido. Creo que son las sensaciones de la infancia solamente, pero ella, la infancia misma está todavía al lado mio como base primera que sostiene mi actividad creativa y también como estímulo a la creación".                                                                         Andrei Tarkovsky

TALLER DE PSICOMOTRICIDAD

"Poner el cuerpo en movimiento permite ser creativos y relacionarnos con los demás"

TALLER DE JUEGOS MATEMÁTICOS

Beatriz, Juliana, Emilio, Bautista y el querido Ezequiel junto con la señorita Andrea trabajan las ciencias matemáticas como nadie en la escuela 9

TALLER DE RADIO

Desde el mes de abril recorren los pasillos de la Escuela ORT donde desarrollan los programas que preparan durante toda la semana Brisa, Camila, Fernando, Jimena, Lautaro y Morena; acompañados por su maestra Laura y la maestra. fonoaudióloga Marcela.

TALLER SERES MEGAEVOLUCIONADOS

En el año 2015 se realizó el Taller de expresiones artísticas urbanas: graffiti y rap “Los amigos graffiteros con pura energía rap” dejando una huella indeleble en nuestra escuela y a nuestros alumnos, además de unos seres mitológicos mágicos que alegran las paredes de nuestro parque. Trabajar sobre producciones grupales con creaciones colectivas, como así también con producciones individuales, les permitirá elaborar colectivamente estrategias y conclusiones que los ayuden a solucionar conflictos si se presentaran; además que los autorizará a la posibilidad de participar activamente en discusiones, intercambiar y aceptar ideas para que puedan ver sus logros reflejados en un producto concreto literario y artístico.