Escuela Integral Interdisciplinaria N° 9 DE 9 ~1977- 2024~

Los niños y niñas que atraviesan la primera etapa escolar reflejan y transmiten sus sentimientos de distintas formas. Una de ellas es a través del arte, del lenguaje artísitico y de la imagen visual.  Es importante que lxs niñxs adquieran confianza y seguridad y que desarrolle su imaginación al máximo nivel. Por ello, ser protagonistas de sus propias obras, basándose en obras de grandes pintores contemporáneos, contribuirá con el aprendizaje artístico-plástico. 

En la época colonial, el pueblo se unió y se congregó en la plaza mayor para exigir la creación del primer gobierno patrio. Lucharon por ese objetivo, se mantuvieron unidos y unidas fueron solidarios defendiendo al país que los y las cobijaba, actuaron con responsabilidad y amor a la patria sabiendo que la nación se construye con el esfuerzo de todos, igual que la educación.  Parte 1 del Acto.   Parte 2 del Acto.  

Los alumnos y alumnas de 4° A junto con su maestra Viviana Sampedro, el profesor de Ed. Física Guillermo Martínez  y la profesora Marcela Loizzo los días lunes de 09.00 a 10.00 hs. realizan una caminata aeróbica alrededor del Lago de Palermo. En el mes de marzo comenzó el proyecto y el recorrido era corto (no llegando a completar la vuelta entera al lago). El recorrido se fue extendiendo clase a clase. Durante la caminata se realizan ejercicios de fuerza muscular, elongación y estiramiento. Uno de los momentos más deseados es el de las Postas Aeróbicas. ¡¡El circuito se realiza de manera completa!! La promoción de hábitos saludables permite combatir el sedentarismo, la hipertensión, el sobrepeso y otras afecciones características de la vida urbana. ¡¡Muchas Gracias por los consejos!!

Junto a los chicos y chicas del Taller Emociones, armamos un muro interactivo donde cada uno reflexionó sobre lo trabajado del cuidado de la salud en el marco del "Proyecto Anual del Cuidado del Cuerpo". https://padlet.com/ mariaeugenia_zalazar/ 44h49hpdlomo

Parte 1 Parte 2  

Una gran lucha está ocurriendo ahora mismo en nuestros corazones.  La alegría y la tristeza quieren ocupar cada uno el mayor lugar, se acerca diciembre y de a poco se va cerrando una etapa. Hoy los egresados y egresadas recibieron las camperas que los y las identifica. ¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡Felicitaciones!!!!!!!!!!!!!!

Las chicas y chicos del Taller de Literatura terminamos de leer la novela Peter Pan que nos inspiró para construir con Bárbara,  nuestra profesora de Plástica, la maqueta de la Isla de Nunca Jamás.

Los alumnos y alumnas de la EII N°9 interpretaron junto al Profesor de música, Fernando, la canción "Pichón de dragón"

Lxs alumnxs del "Taller de Cuidando Nuestro Planeta" empezaron  una Campaña gráfica escolar de concientización del cuidado y ahorro del agua. ¡¡¡Gracias, chicos y chicas!!!

https://padlet.com/eeerecu9/fi8tdajkiy71

- Construcción con bloques - Proyecto Kandinsky preparación de máscaras - Proyecto Joan Miró pintamos los astros con pinceles y pinceletas

Romina is very happy about the English class!

Las experiencias directas permiten mayor participación de las y los alumnxs en el logro de sus aprendizajes, generan estrategias que parten de la realidad misma para luego desarrollar abstracciones complejas y que configuran la autoría de cada uno. Esta experiencia posibilitó el proceso de análisis y conceptualización,  imprescindibles para aprender e interiorizar los nuevos conceptos.